quarta-feira, 14 de outubro de 2015

ANÁLISE COMPARATIVA


UNIP   UNIVERSIDADE  PAULISTA

LUCÉLIA DA SILVA COELHO – RA B 70ICJ6

 

 

 

  

ANÁLISE COMPARATIVA

 

 

 

 

 
São Paulo
2015
 

 

 

 
      
   

ANÁLISE COMPARATIVA DAS OBRAS MÉMORIAS DE UM SARGENTO DE MILICIAS (MANUEL ANTONIO DE ALMEIDA) E MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS (MACHADO DE ASSIS).

 

 

 

Trabalho entregue à professora Sueli de Britto Salles, da disciplina de Literatura Brasileira Prosa, do curso de Letras, turma LL6P06 - Noturno

 


 




                                                                                                                                                                     
Análise comparativa da obra Memórias de Um Sargento de Milícias (Manuel Antonio de Almeida - 1854) e Memórias Póstumas de Brás Cubas  (Machado de Assis - 1881)  Realismo.




Na obra Memórias de um Sargento de Milícias, narrada em 3ª pessoa, o narrador conta apenas a história sem mostrar sentimentos ou crises das personagens e ele dialoga com o leitor com uma certa intimidade, como em um bate papo informal. “Era no tempo do rei” o narrador já focaliza o tempo e o espaço, já dá para saber em que lugar e época acontece a história, não no tempo do livro, 1854, e sim há aproximadamente 30 anos, e ele começa falando de uma categoria social “Os meirinhos”, não aparece nenhum personagem, ele começa descrevendo o cenário, dizendo que os meirinhos eram pessoas de grande importância. Dentro dessa categoria valorizada ele joga uma personagem que destoa radicalmente, Leonardo Pataca, a figura de um palhaço, ridicularizado, é usado em oposição extrema, estratégia usada para criar humor, usando como recursos a linguagem exagerada: “Chamavam-se assim a uma rotunda e gordíssima personagem de cabelos brancos e carão avermelhado”, a relação com a personagem é de desrespeito, não há consideração alguma, apenas o deboche. O narrador critica a sociedade de duas épocas a do tempo do rei e a de agora, ele faz comparações. O humor não é sutil como em Machado de Assis, o humor é aberto, fácil de rir, claro usado para criticar a sociedade. Já em Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881), Machado de Assis faz uma crítica ao Romantismo, ao sentimentalismo, usando um defunto para escrever. O foco narrativo é em 1ª pessoa, o narrador dialoga, interfere, o tempo todo com  leitor mas com distância, desprezo, com um certo ar de arrogância: “A obra em si mesmo é tudo: se te agradar, fino leitor, pago-me da tarefa, se te não agradar, pago-te com um piparote, e adeus”. Ele conta a vida do indivíduo, conta seu sucesso e sua derrota com muita arrogância. A relação que o narrador tem com a personagem principal, que é ele mesmo, Brás Cubas,  é de fracasso, ao narrar ele critica a si mesmo: “Que esse livro não tenha.....”ao mesmo tempo que ele fala do seu enterro que foi estiloso ele conta que só foram 11 amigos no cemitério e isso gera humor porque ninguém gostava dele. E logo no início de sua narração ele usa uma figura de gradação, estratégia usada para causar humor: “Que Stendhal confessasse haver escrito um de seus livros para cem leitores, coisa é que admira e consterna. O que não admira, nem provavelmente consternará, é se outro livro não tiver os cem leitores de Stendhal, nem cinqüenta, nem vinte,e quando muito dez., Dez? Talvez cinco.”

 


Considerações Finais
 

Duas obras, dois estilos diferentes, a obra Memórias de um Sargento de Milícias, do Romantismo mostra que os românticos também sabem criar humor “Filho de uma pisadela com um beliscão”  e não aquela forma tradicional de sentimentalismo e idealização da mulher, já na obra de Machado de Assis, o talento inovador de criação como colocar um defunto para escrever, idéia magnífica, pois se algum leitor não gostasse da obra não tinha problema, pois ninguém iria reclamar com defunto, uma obra bem descritiva mostrando o cenário da realidade, como era a sociedade da época, casamentos arranjados, corrupção, enfim a literatura é isso, é uma retratação do mundo, uma verossimilhança.

 


Referências:

Disponível em: guiadoestudante.abril.com.br › Home › Estudar Acessado em setembro de 2015

Disponível em: www.soliteratura.com.br; acessado em setembro de 2015

Disponível em: www.infoescola.com.br; acessado em setembro de 2015